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| Eigenschaften Methode/Tool | |
|---|---|
| WM-Kernaktivitäten | erzeugen, speichern |
| TOM-Modell | Mensch |
| Intellektuelles Kapital | Humankapital |
| WM-Gestaltungsfelder | Personal, Controlling |
| Ansprechpartner | Ronald Orth |
| Kurzbeschreibung | Ein Lerntagebuch ist ein wissens- und erfahrungssicherndes Artefakt, das die optimale Gestaltung des individuellen Lernprozesses unterstützt indem das Gelernte, sowie Erfahrungen und typische Anwendungsszenarien schriftlich und chronologisch dokumentiert und reflektiert werden. |
| Zugeordnet zur Methode | Individuelle Lernmethoden |
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Gesprächsleitfaden IT-Dienstleister
- Vorstellung Teilnehmer und Kompetenzzentrum
- Vorstellung Unternehmen und Produkte
- Erläuterung des Förderprogramms und seiner Grenzen (Neutralität und Anbieterunabhängigkeit)
- Innovative Lösungen beim Kunden können aber verbreitet werden ⇒ Kunden für den Anbieter sprechen lassen
- Virtual Fort Knox (VFK): Prüfen, inwieweit eigene IT-Produkte aus der Fraunhofer-Cloud angeboten werden können ⇒ VFK-Testplattform während der Laufzeit des Kompetenzzentrums ⇒ Vernetzung mit IFF zum gegebenen Zeitpunkt
- Eigener Bedarf im Bereich Safety and Security ⇒ Vermittlung an OVGU
- Verweis an Partnernetzwerk bzgl. IT-Kompetenzatlas
- Nächste Schritte und Aufgaben abstimmen und Ansprechpartner definieren
- Bedanken